按下暂停键以来，实验幼人在......

11月的广州阳光明媚。孩子们喜欢在草坪上无忧无虑的打滚儿，追着阳光给一片片树叶穿上绚丽多彩的衣服，三三两两的好兄弟、好闺蜜托着小脸儿分享他们的悄悄话，大大小小、五颜六色的泡泡伴着一声声、一阵阵的欢声笑语飘向湛蓝的天空......

然而在过去的11月，我们的城市经历了一场三年来波及范围最大、持续时间最长的疫情。 随之而来的是停课、停工，全区中小学阶段学校自11月10日起按下了暂停键。

虽然回园的步伐暂停了，但实验幼人一直尝试通过不同的方式链接家园、在“暂停”的时间里与幼儿、与家长、与自我共生共长。

云端合作，准时相约

家长是幼儿的第一位老师,家庭是幼儿的第一所学校，幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的。尤其是在接到停课通知后的时间里，家园之间的云端“会晤”更是必要。我园全体教师在11月11日居家的情况下，全力以赴本学期的家长会工作。小、中、大三个级组教师围绕幼儿一日生活、良好习惯的养成、幼小衔接等为核心内容，以“遇见美好，从此开始”、“陪孩子越走越好的是您”、“同心同行，陪伴成长”、“好习惯成就孩子幸福人生”、“解锁孩子的‘密码’”等为主题，在特殊时期与家长和可爱的孩子们相约线上互动。家长们聆听孩子们的游戏故事，跟随老师走进孩子的童言童语，解锁属于孩子们的“脑洞”世界，气氛 一度上升至高潮。孩子们也纷纷通过视频、语音与自己的小伙伴云问候，聊聊居家的那些事儿，在热热闹闹的互动、交流中为线上家长会画上生动的句点。

以学赋能 蓄力前行

当一切都停下来的时候，我们便离自己最近。在“暂停”的时间里，我们拥有更多的时间去审视自我，提升自我。为了更好的提高我园教师的理论素养和实践能力，提高全园教师队伍整体素质。我园业务主管利用居家办公时间，结合教师发展需求，重点围绕《幼儿园保育教育质量评估指南》、《指南》在教育过程中重点提到的师幼互动、一对一记录等内容，以及优秀游戏案例、教师职业的困境与突破等，整合多个专家讲座及多个省市区优质学习资源，已组织教师展开展了九场系列线上学习培训，望诸位教师以学赋能、蓄力前行。

教师合力，共赴时坚

除了暂停返园以来，我们举行的线上家长会以及“以学赋能、蓄力前行”系列教师线上学习活动外，我园各级组教师也积极相互动员，为幼儿和家长朋友们精心甄选了优质的亲子活动，提供了十八期精彩的“同心站‘疫’，‘童’样精彩”活动，相约云端游戏。此外，我园教师还积极参与线上教研活动、广州市教育学会优秀游戏案例竞赛、天河区青年教师基本功大赛（幼儿园组）区决赛、天河区基层社区疫情防控志愿工作等，紧跟市、区、园所相关安排，在“暂停”的时光里，与幼儿、与家长、与自我共生共长。

正如陈学明副局长所说的：我们坚持最大的确定性应该给孩子，最小的风险应该给孩子，最优的防护应该给孩子。无论世界怎样改变，它一直在用各种方式提醒我们学会珍惜。居家的日子，愿我们好好享受亲子时光，好好读书运动......不怀念过去、不忧虑未来，在有限的生命里，珍惜当下的每一天。让我们安住于当下，择一事而做。感谢各位家长朋友对我园工作的理解与支持，期待来年春暖花开时的相见！