学习拓思路 交流促提升 ——记接待深圳市宝安区学前教育第五创优联盟来园学习培训

学习拓思路  交流促提升

有朋自远方来，不亦说乎。2023年11月16日下午，天河实验幼儿园迎来了深圳市宝安区学前教育第五创优联盟团队来园学习培训。为使来访的园长和教师们不虚此行，我园从园所介绍、课程介绍、案例分享、环境参观等全方面安排了细致的活动。

活动伊始，我园潘卓园长对参访幼教同行们的到来表示热烈的欢迎！随后向大家介绍广州市天河实验幼儿园由上个世纪五十年代初“石牌幼儿园”，在经历七十余年的发展壮大，在天河区委、区政府的关怀和区教育局的高度重视与支持下，形成一园三区的规模全日制公办幼儿园。信守“让爱与智慧的光辉沐浴着每个孩子”的办园宗旨，坚持“促进幼儿身心全面和谐发展”的保教目标，积极营造“诚挚、尚美、尊重、向上”的园风，创建自然之生态式园本课程体系，开展灵性教育，培养“完整的、有灵性的儿童”；注重培养教师专业素养，提升教师观察幼儿、理解幼儿、课程活动设计及开发等综合能力。努力打造具有示范性的、专业的学前教育机构。

彭奇志副园长从我园的《自然之生态式课程》的课程发展历程与背景、课程理念、课程目标体系、课程资源与内容、课程组织与实施、课程评价、课程管理等方面，以及聚焦教师在课程建设中的难点问题，有针对性、持续性的开展研究活动，从而有效推进幼儿园课程研究和探索，更好地促进教师专业成长和园本课程建设的协同发展等方面展开详细的介绍，让在场的同行们对我园的园本课程有初步的认识。

课程故事源于幼儿的真实生活，源于班本课程的深入实践，抓住幼儿感兴趣的学习内容，生成班本活动，从而能更好地助推幼儿的深度学习。我园陈欢老师分享的课程故事《土豆保卫战》，从缘起、实施过程、收获反思等方面，向大家呈现了追随孩子的兴趣和发展规律所生成的精彩课程故事。

细节皆为教育，润物细致无声。在潘卓园长和樊锦凤、彭奇志两位副园长的陪同下，参观了我园的整体环境，园容园貌，班级环境创设，功能室和户外游戏活动场地。主题鲜明的室内环境设计、完备的硬件设施、自然之生态式园本课程以及孩子们自由、自主、愉悦的游戏状态，丰富的游戏内容，支持性的游戏环境和游戏情境，深深吸引了前来观摩学习的幼教同行们，让大家真切感受潜藏在“环境”中的教育智慧及教师的专业素养。

本次的学习培训活动为幼教同行之间相互学习、相互促进提供了平台，对我园的管理工作是一种肯定与认同，同时也是一种鞭策与激励。在接下来的工作中，广州市天河实验幼儿园会继续加强与幼教同行们的经验交流，以开放的心态，互帮互助，共同提升。

                                广州市天河实验幼儿园

                                         2023年11月17日