结项展成果 践行以致远 ——广东省“新课程”科学保教示范项目《自然的生态式园本课程构建》成果展示活动

余桂花 | 2023-12-06 |点击数:308


结项展成果  践行以致远


迈着轻盈的步伐,带着收获的希望和喜悦,以广州市天河实验幼儿园为领衔园的广东省学前教育“新课程”科学保教示范项目《基于自然的生态式园本课程构建》于2023年11月30日在广州市天河实验幼儿园阳光园区举行项目成果展示活动。

出席活动的专家、领导有:广东省教育研究院研究员刘景容老师、广州市天河区教师发展中心尤登星老师、广州市天河区学前教育指导中心关瑞珊主任、广州市天河区学前教育指导中心钟小芳老师,广东省内各市区幼教同行等100多人参加了本次活动。

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成果展示 领略风采

一进幼儿园大门映入眼帘是“基于自然的生态式园本课程构建”成果展板、课程故事自绘纪实本、一个个自动滚动播放的课程故事视频、项目成果集,异彩纷呈的内容、匠心独运的设计,可谓各有千秋、别有风味引得现场的专家和老师们不禁驻足观赏、拍摄记录,纷纷感叹实在太精彩了!

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自然生态 润泽童心

一处一景皆教育,一区一角皆探索。与会人员在我园潘卓园长、樊锦凤副园长的带领下,参观园所环境和班级环境,丰富的自然生态环境创设和给大家留下了深刻的印象。

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汇报分享 硕果累累

项目组成员何倩老师代表项目组作成果报告,从项目实施总体情况、项目内容概述等方面,将全新凝练的课程理念、课程资源及项目成果亮点等进行了分享,全面展示了项目研究的行动轨迹和研究成果,也给大家带来新的思考与深层次的共鸣。

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项目组成员何倩老师 汇报

接着广州市天河实验幼儿园吴芍滢老师和广州市天河区枫叶幼儿园彭璐老师分享了课程故事《你好,蝌蚪》和《虫虫,虫虫飞》,广州市天河区华景泽晖幼儿园陈媚丹老师分享游戏案例《趣探斜坡》,三位老师采用图文并茂、夹叙夹议的方式,从故事的缘起,活动过程幼儿的对话、行为表现、情绪情感状态,活动后幼儿的感受,教师的支持等方面进行了详细的分享。

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广州市天河实验幼儿园 吴芍滢老师

课程故事分享《你好,蝌蚪》

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广州市天河区枫叶幼儿园 彭璐老师

课程故事分享《虫虫,虫虫飞》

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广州市天河区华景泽晖幼儿园 陈媚丹老师

游戏案例分享《趣探斜坡》

专家点评 引领成长

在三年的研究过程中,理论专家的引领和指导具有领航的作用。广东省教育研究院研究员刘景容老师、广州市天河区教师发展中心尤登星老师,两位专家以专业的视角和严谨的态度,对本次项目研究成果展进行了专业点评,首先充分肯定了项目成果资源的丰富性、包容性、系统性,具有示范、引领作用。同时鼓励我们在原有基础上继续发掘和打磨,整理汇总形成更多可推广、可实践的案例。

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广东省教育研究院研究员 刘景容老师

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广州市天河区教师发展中心 尤登星老师

本次项目成果展示是对我园项目成果的检阅,为促进项目成果优质化指明了方向。我们将以此为契机,在专家引领下,将项目研究成果转化为园所文化育人课程发展的资源动力,持续立足儿童发展,赋能教师专业成长,丰富课程资源,不断推进学前教育高质量发展。