以“演”筑防 护幼成长 ——记广州市天河实验幼儿园消防安全疏散演练活动

以“演”筑防  护幼成长

为了进一步加强园内教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，让幼儿掌握更多的消防安全知识和正确逃生要领，让教职员工从容应对火灾等突发事件，2024年3月27日上午，广州市天河实验幼儿园穗东园区组织开展消防安全疏散演练活动。

演练前培训

为将消防疏散演练做实做细，演练前，副总指挥余桂花老师组织召开消防演练部署会议，让老师熟悉本次消防演练疏散的具体流程及明确各岗位的职责分工，做到流程清晰、分工明确、责任到人，为本次演练做好充足的准备。

消防安全  教育先行

班级老师利用PPT、视频、情景模拟等形式对幼儿进行消防安全教育，带领幼儿认识身边常见的消防设备和标志，帮助幼儿树立自我防护意识和掌握基本的逃生技能。

实战演练  有序撤离

活动当天上午，消防警报响起，模拟火灾现场的演习烟雾散开，消防演练正式拉开序幕。

首先，园长手持喇叭指挥师生向安全通道疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离！”老师们各司其职组织幼儿疏散。

幼儿在老师的带领下，用湿毛巾捂住口鼻，低头弯腰有序地撤离到幼儿园大操场。

撤离到操场后，各班老师立即清点人数，查看幼儿有无特殊情况，并向总指挥汇报情况。

灭火组负责关闭总电源开关，同时用灭火器和消防水带进行灭火工作。疏散组成员检查本班、走廊是否有滞留人员，并进行汇报。

抢险救援组对小一班受伤幼儿进行脚部包扎和心理疏导，同时拨打120，等待专业医护人员到达。

本次演练顺利结束，总用时1分17秒。最后，彭奇志副园长进行活动小结：通过消防演练，我们学会了正确逃生的方法，习得了用毛巾捂住口鼻，低下头弯腰扶着栏杆等技能，希望我们每一个人都牢牢记住这些逃生本领，做个消防逃生小达人。同时对今天演练活动提出两点建议：1.演练活动中各岗位负责角色要设置AB角，保证人员到位，以便活动顺利开展。2.活动前要做好各项准备与道具检查工作，排除可能出现的影响当天活动的因素。

通过演练，全体师生了解了火灾发生时的应急程序和逃生路线，学会正确使用灭火器材和应对紧急情况的技巧，提高应急反应能力和冷静处理紧急情况的能力。未来天河实验幼儿园也将持续开展全方位、多层次的消防安全教育活动，为营造安全的校园环境保驾护航。