智慧耕耘 科研硕果 ——记广州市天河实验幼儿园园级小课题结题会议
网站管理员 | 2024-11-15 |点击数:116在教育的田野上，科研是播种智慧的种子，而结题会议则是收获的季节。广州市天河实验幼儿园于2024年11月14日下午在阳光园区举行园级小课题结题会议。这一天，我们将共同回顾和总结2023年成功申报的3项园级小课题及2020年1项延期课题的研究成果，这些课题在课题组负责人和全体成员的共同努力下，已经取得了初步的研究成果。
本次会议将由陈欢老师担任主持人，她以专业的视角和热情的态度，引导会议的顺利进行。评委阵容强大，由专家组评委和教师组评委共同组成，确保了评审的公正性和专业性。专家组评委有潘卓园长、副书记樊锦凤副园长、保教主任罗丽娜；教师组评委由黄婉红、李紫、古欣彤、陈泽丽、李艳明老师组成。
主持人开场
陈欢老师以介绍会议流程和重要性拉开序幕。
课题研究报告陈述
各课题负责人将依次以PPT格式陈述研究报告，每项陈述时间为10分钟。
《自然之生态式课程背景下的大班幼儿劳动教育的开展策略研究》负责人：周智俊
《种植活动中促进大班幼儿深度学习的实践研究》负责人：黎海云
《以游戏表征为载体提升小班语言发展实践研究》负责人：麦展燕
《探究声势教学在大班幼儿音乐活动中的运用研究》负责人：黄丽媛
专家质询与答辩
每个课题负责人陈述后，将由专家进行质询，课题组成员进行答辩，这一环节将深入探讨课题的研究成果和实践意义。专家组和教师组合议后，填写建议并签名，为课题成果提供宝贵的反馈和建议。
宣读结题评议要点和建议
专家组组长潘卓园长宣读结题评议要点和建议，为课题的后续发展指明方向。
全体成员合影
会议的最后，全体成员将合影留念，记录这一教育科研的里程碑。
期待与展望
本次结题会议不仅是对幼儿园教师队伍过去一年教育科研成果的总结，更是对教师自身发展的期望。我们期待与会的每一位成员都能从中获得启发，共同推动天河实验幼儿园教育科研工作再上新台阶。我们相信，通过这样的交流和分享，能够进一步激发教师们的科研热情，提升教育教学质量，为孩子们的成长提供更加坚实的科研支持。